Cykl warsztatów online w ramach "Tygodnia Bezpiecznego Internetu"

Polskie Centrum Programu Safer Internet zorganizowało cykl webinarów dla uczniów szkół podstawowych, które miały na celu inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych, zaznajamianie z problematyką bezpieczeństwa online oraz promocję pozytywnego wykorzystania Internetu. Uczniowie naszej szkoły również wzięli udział w tym wydarzeniu.  Temat Internetu był motywacją do ożywionej dyskusji, debaty, rozwijania zdolności plastycznych, tanecznych a nawet odgrywania ról aktorskich.

Tematyka zajęć obejmowała ciekawe i ważne zagadnienia:

Oddział przedszkolny - Z internetem świat jest bliski (lekcja ta miała za zadanie w przystępny sposób promować wśród dzieci higienę cyfrową i wspierać budowanie pozytywnych praktyk)

Klasy 1-3 - Sieciaki –poznaj bezpieczny Internet; pięć zasad bezpieczeństwa; internet bez przesady (podczas zajęć dzieci poznały drużynę Sieciaków i pozytywne zastosowania Internetu, jak chronić swoją prywatność, nie ufać osobom poznanym w sieci, szanować innych w sieci, korzystać z Internetu z umiarem)

Klasy 4-8 - Cybeprzemoc: co mogę zrobić i jak reagować? (Podczas zajęć uczniowie dowiedzieli się czym jest cyberprzemoc i jakie są jej formy; na przykładzie filmu zastanowili się skąd bierze się hejt i co napędza hejterów; podczas pracy grupowej odpowiadali na pytania jak czuje się osoba doświadczająca agresji w sieci i gdzie można szukać pomocy; porozmawiali o roli świadka i obserwatora przemocowych sytuacji w sieci)

Klasy 7-8 - Prywatność w sieci – czemu jest ważna i jak ją chronić; Jak odróżnić fake od newsa (na zajęciach młodzież dowiedziała się na co zwrócić uwagę, aby nie stracić kontroli nad swoimi danymi i tożsamością oraz jak zapewnić sobie bezpieczeństwo podczas korzystania z portali społecznościowych i gier; na kolejnych zajęciach młodzież została zapoznana ze zjawiskiem fake news oraz poznali konkretne narzędzia i sposobów na radzenie sobie z fałszywymi informacjami w Internecie.